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El Monstruo de los Andes, el asesino que mató más de 300 niñas en Ecuador, Colombia y Perú
Pedro Alonso Lopez es uno de los hombres que más personas asesinó con sus propias manos en el siglo XX
Pedro Alonso López es el Monstruo de los Andes, un asesino serial que desapareció, violó y asesinó a más de 300 niñas y adolescentes entre Colombia, Ecuador y Perú. Es uno de los tres hombres que más personas ha matado con sus propias manos en todo el mundo durante el siglo XX. En la macabra lista constan Harold Frederick, el médico británico que fue acusado y sentenciado a cadena perpetua por matar a más de 200 de sus pacientes y Luis Alfredo Garavito Cubillos, un pederasta, el mayor asesino serial y agresor de niños de la humanidad, sentenciado a 40 años de prisión por 138 fallos condenatorios en Colombia.
El Monstruo de los Andes decía que quería “arrebatarles la inocencia a sus víctimas”, así como le había sucedido a él, cuya vida estuvo marcada por el sexo, los abusos y la violencia. En sus confesiones se recoge que el delincuente se justificaba diciendo: “Perdí mi inocencia a la edad de ocho años, así que decidí hacer lo mismo a tantas muchachas jóvenes como pudiera”.
Pedro Alonso López nació el 8 de octubre de 1948 en el céntrico municipio de Espinal, a 150 kilómetros de Bogotá, la capital de Colombia. Fue el séptimo de trece hermanos, todos hijos de una mujer que ejercía la prostitución en el mismo lugar que vivia con sus hijos, que testitficaban todos los detalles del trato carnal con sus clientes sexuales. El padre de López murió seis meses antes de su nacimiento.
A los 9 años fue expulsado de su casa cuando su madre lo sorprendió manteniendo relaciones sexuales con una de sus hermanas. Antes de que su madre lo sacara de la casa, le habría quemado las plantas de los pies con una vela. Desde entonces vivió en las calles de Bogotá en donde fue abusado. En 1969 cometió un delito de robo de accesorios que lo llevó a la cárcel donde nuevamente fue violado por tres reclusos. Este hecho fue decisivo en su vida porque degolló a sus victimarios y después decidió desagraviarse a través del asesinato y violación de niñas que capturaba, en su términos, por tener mirada inocente.
En 1978 salió de la cárcel y viajó al Perú donde secuestró y violó en Ayacucho a al menos 100 niñas. Allí un grupo de indígenas lo capturó y entregó a las autoridades judiciales. El gobierno del Perú lo deportó al Ecuador. El Monstruo de los Andes declaró que sus víctimas eran niñas indígenas y no ‘blancas’ porque “sus padres vigilaban demasiado”.
En 1980, el desbordamiento de un río en Ambato, en Ecuador, reveló la existencia de cuerpos de niñas enterrados en los márgenes pluviales y correspondientes con víctimas denunciadas como desaparecidas. Las autoridades policiales abrieron una investigación que no produjo resultados.
Durante los días del desbordamiento fue atacada una mujer llamada Carvina Poveda y su hija de 12 años. Ante los gritos de la madre, los transeúntes y comerciantes la asistieron en la agresión y capturaron a Pedro Alonso López, que después confesó ante un sacerdote que fue el responsable de la violación y el asesinato de las niñas cuyos cuerpos fueron encontrados con el desbordamiento, así como de incontables casos en Colombia, Perú y el resto del Ecuador.
Pedro Alonso López estuvo preso en Ecuador, donde lo condenaron a la que en ese entonces era la pena máxima: 16 años. En 1994 fue extraditado a Colombia donde fue recluido en un hospital psiquiátrico. En 1998 fue declarado sano y fue liberado.
En una de las ocasiones en las que estuvo detenido, recoge La Vanguardia, Pedro Alonso declaró su modus operandi y dijo: “Obligaba a la niña a tener sexo conmigo y ponía mis manos alrededor de su garganta”. El relato cada vez se volvía más estremecedor, pues el violador asesino decía cometía sus crímenes a plena luz del sol porque “Solo era bueno si podía ver sus ojos”. Matar a alguien en la noche le parecía un desperdicio pues “había un momento divino cuando ponía mis manos alrededor del cuello de las niñas y observaba cómo se iba apagando la luz de sus ojos. Solo aquellos que matan saben a qué me refiero”.
Entre las confesiones del Monstruo de los Andes, este cuenta que de las niñas que asesinó prefería a las ecuatorianas porque eran más confiadas e inocentes, pues no sospechaban de él. También el asesino confesó que enterraba a sus víctimas en grupos de tres o cuatro para poder visitarlas después. Para él las niñas que violaba y asesinaba a sangre fría eran sus “muñecas”, con las que incluso conversaba, pero al darse cuenta de que ellas no se movían, dijo, “me aburría e iba a buscar nuevas niñas”.
El Monstruo de los Andes es considerado el más agresivo depredador sexual de niños en el mundo contemporáneo y el mayor asesino en serie de la Historia reciente. Sus métodos consisten en acechar a la víctima de forma metódica, disimular sus intenciones de forma inexpresiva, depredar bajo móviles sexuales y conectar el daño provocado con un deseo de reparación y venganza.
El asesino en serie sufre de impulsos inevitablemente sádicos. Estos invalidan su capacidad de sentir empatía por los otros. A menudo se les llama psicópatas, pervertidos o trastornados por una personalidad antisocial. Algunos asesinos en serie utilizan la lujuria y la tortura para obtener placer sexual al torturar a la víctima y matarla lentamente durante un tiempo prolongado. Los asesinos seriales fueron abusados física, sexual o psicológicamente durante la infancia y existe una correlación entre esos abusos infantiles y los delitos que cometen.
Los elementos de fantasía son extremadamente importantes en el desarrollo en las perversiones de asesinos en serie. A menudo fantasean con asesinatos durante o incluso después de la adolescencia. Sueñan despiertos compulsivamente con la dominación, la conquista y el asesinato, generalmente con elementos muy específicos de su fantasía, que luego aparecen en sus crímenes reales.
En 2002, la Interpol expidió un pedido de búsqueda, localización y captura. Pero fue imposible hallarlo hasta hoy. Actualmente se desconoce su paradero.
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From a small room in Tampa to her own campus! Lucy Puentes Stewart turns her dream into a success story
CENTRAL FLORIDA. Before the new facilities, before the ceremonies, and before seeing her dream become an established educational institution, there was a small room in a Tampa home, some used furniture, recycled materials, and a woman willing to do whatever it took to get ahead.
That woman was Lucila «Lucy» Puentes Stewart.
In that small space, a dream began to take shape that is now living one of its most important chapters: the inauguration of the new campus of Águilas International Technical Institute, the institution she founded and leads as CEO.
Her story did not begin with large facilities or all the resources she needed. It began with work, creativity, sacrifice, and the determination to believe in an idea even when there was still a long way to go.
And perhaps that is precisely where the value of this story lies: in remembering that, before reaching a goal that looks big, someone had to dare to take a first step when everything was still small.
When the dream depended on her own hands
During the inauguration ceremony, Lucy shared an emotional account with guests about the beginnings of her project. Recalling that first stage, she put into perspective the road traveled and the challenges she had to face to turn a modest initiative into an institution dedicated to technical training.
In its early days, she was not only leading the project: she was also operator, instructor, and responsible for practically every task needed to keep it running.
Every detail mattered. Resources had to be used to the fullest, used furniture and recycled materials found new purpose, and each day was an opportunity to keep building what she believed in.
There was no large structure behind her to lean on. Much of the work depended on her own ability to solve problems, take on responsibilities, and keep moving forward.
Those who have started a business from scratch know that the beginnings can be a true test of character. There are days of uncertainty, difficult decisions, and moments when the effort seems to outweigh the results. Yet there is also a special strength in working for something that has a purpose.
Lucy pressed on.
What was then a small educational project would begin to grow into an institution with a much broader mission: preparing people to develop their professional skills and find new opportunities in the job market.
A dream that began to grow and open doors
Over time, Águilas International Technical Institute consolidated its presence in Central Florida, with technical training programs geared toward various healthcare careers.
Its work connects to a fundamental need in society: having people prepared to perform professional roles in a sector essential to the well-being of the community.
Behind every training program lies the possibility that a person gains knowledge, prepares to work, strengthens their economic independence, and builds a future with new prospects.
That is one of the most significant aspects of an educational institution’s path: its impact is not limited to its facilities, but can extend to students, their families, and the communities where they build their professional lives.
The growth of Águilas International Technical Institute thus represents a story of entrepreneurship tied to education, workforce preparation, and community development.
And for its founder, each step forward is also a reminder of those early days when everything depended on starting with whatever she had at hand.
The day a ribbon symbolized years of effort
The inauguration of the new campus marked a special moment in the institution’s history.
Business owners, representatives of various associations, and members of the media were invited to the event, accompanying Lucy Puentes Stewart in a celebration full of emotion and satisfaction.
The ribbon cutting was much more than a formal act. For those who knew the project’s beginnings, the ceremony was a chance to see how much an initiative can change when it is sustained by work, perseverance, and a vision for the future.
For Lucy, the moment had a personal meaning: remembering the small room where it all began and looking at the new chapter her institution is now undertaking.
It is easy to look at the final result and admire a new campus. But behind that achievement is a story worth knowing: that of an entrepreneur who had to take on multiple roles, make the most of limited resources, and work so her idea could grow.
That is why the day was so special. It was not only a new physical space being celebrated, but also the road that made it possible to get there.
The true value of a success story
Success stories are usually told from their big moments: an inauguration, an expansion, or the achievement of an important goal.
But Lucy’s story invites us to look beyond the ribbon-cutting photo.
It leads us to think about that woman who started with modest resources and had to play different roles to keep her project alive. About the importance of perseverance when results are not yet visible. And about the satisfaction that can come from looking back and discovering that years of effort have helped build something that goes beyond oneself.
Her path also sends a message to those who have a business idea, want to start a venture, or dream of creating opportunities for others: it is not always necessary to start with everything you need. Sometimes the first step is making responsible use of available resources, learning as you go, and staying committed to a goal.
That does not mean the road is easy, or that every project has the same outcome. It means that stories like Lucy’s remind us of the value of initiative, adaptability, and sustained work.
A new campus, new chapters to write
The opening of Águilas International Technical Institute’s own campus represents a new chapter for the institution and for the woman who drove its creation.
After starting in a small room in Tampa, Lucy Puentes Stewart today celebrates an achievement reflecting years of dedication to her educational project.
Her story is tied to training professionals in healthcare and creating opportunities for those seeking to prepare themselves and advance at work. It also reflects the contribution educational ventures can make to the development of their communities.
In Central Florida, where so many people work to build a better future for their families, stories like this have special meaning. They remind us that behind institutions there are people, decisions, sacrifices, and dreams that began long before public recognition arrived.
From that small room to her own campus, the distance is not measured only in walls or square footage. It is measured in years of work, challenges overcome, and the will to keep believing in an idea.
Today, Lucy celebrates a goal achieved. And the story of Águilas International Technical Institute continues to be written, with new challenges and opportunities ahead.
A story worth telling
At EnfoqueNow, we believe stories of entrepreneurship, perseverance, and commitment to community deserve a place in our pages. Not only for the achievements they represent, but for the human experiences that can inspire others.
The path of Lucy Puentes Stewart reminds us that, behind many projects we admire today, there was once a simple beginning and someone willing to work to turn an idea into reality.
Because, in the end, success is not only about ending up with your own campus. It is also about looking back, recognizing the road traveled, and understanding that what began as a dream can become an opportunity for many other people.
Jimmy Pizarro | EnfoqueNow – DigitalNews
Stories that inspire, transform, and build community.
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